¿En qué medida los objetivos de la enseñanza de las CCNN (pensar – hacer – comunicar) Ud. vivió como estudiante de EGB o la ha visto en sus p

Creo que lamentablemente, yo no viví esos objetivos y lo que es peor tampoco lo experimentan los chicos de estas generaciones, por lo menos en las prácticas que he realizado yo he vuelto a observar que lo importante es que los niños copien contenidos en sus cuadernos sin antes entenderlos o lo que es peor experimentarlos o construirlos ellos, ya que se cree que si los explica la profesora ellos necesariamente van a comprenderlos, pero no se ve que esto no es así en la mayoría de los casos, entoneces se repite un mismo círculo vicioso de la incomprensión por parte de los niños y de los docentes.